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Diagnostic automobile
"Les principaux axes que nous souhaitons développer lors de la formation au diagnostic automobile avec nos élèves sont l'initiation au diagnostic automobile, le protocole Diag on CAN, les outils DIAGBOX & DiagAlyser, les outils DDT2000 ainsi que le protocole UDS."
Patrick-Léo TOUATI
Président et Formateur LMT Formation SAS
Définition : Diagnostic automobile
Qu’est ce que c’est ? A quoi cela sert-il ? Qui est à même de le réaliser ? Où est-ce possible de le réaliser ? Pourquoi réaliser une formation en diagnostic automobile ?
formationS en diagnostic automobile
Nous vous proposons les formations suivantes, toujours adaptables en fonction de vos disponibilités ainsi que du contenu pouvant être du sur-mesure :
CAN
Langage de programmation
Outil de diagnostic
Développement, test et analyse ECU :
émulateur de réseau CAN
Initiation à la technologie et maintenance des dispositifs électriques (3 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- En construction
PROFILS
- En construction
PRÉ-REQUIS
- En construction
PÉDAGOGIE
- En construction
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- En construction
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client.
- Dans nos locaux, à Versailles.
NOMBRE
Le nombre de stagiaire est de :
- En inter-entreprises : 6 stagiaires maximum par session.
- En intra : à l’appréciation de l’entreprise.
PROGRAMME
- En construction
Analyse, validation, diagnostic, architecture CAN auto (3 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Connaitre le fonctionnement électronique d’un véhicule.
- Connaitre les couches basses du protocole CAN
- Maîtriser un outil d’analyse d’une trame CAN (CANalyser et/ou Bus master)
- Maîtriser les principes du diagnostic et de la segmentation
- Maitriser un outil étude de diagnostic (Diagalyser /DDT 2000)
PROFILS
- Consultants junior
- Ingénieurs
- Techniciens de validation
PRÉ-REQUIS
- Appétence en électronique automobile
- Connaissances de base en électricité
- Rigueur et capacité d’analyse
PÉDAGOGIE
- Formation théorique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP)
- Travaux pratiques sur maquette représentative de l’électronique automobile
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- Maquette pédagogique
- Oscilloscope
- Ordinateur
- 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret du stagiaire
- 1 Clé USB contenant toutes les corrections ainsi que les outils utilisés en formation
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client
- Dans nos locaux à Versailles
NOMBRE
- Le nombre de stagiaire est à l’appréciation de l’entreprise cependant 6 stagiaires est le nombre optimal.
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation :
– De la formation
– Des objectifs - Présentation des bases du multiplexage
- Étude d’une planche d’architecture
- Tour d’horizon de l’ensemble des réseaux utilisés en automobile (Flexray, LIN, Ethernet, MOST, CAN FD
- Présentation :
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Analyse d’une trame CAN
– Étude de la couche liaison
– Gestion des erreurs
– Étude de la couche physique
- Travaux pratiques :
Journée 2
- Matin
- Étude d’un analyseur de trame CAN & LIN (CANalyser)
- Étude de l’outil CANalyser :
– Paramétrage de la carte
– Utilisation des vecteurs de test
– Présentation du diagnostique
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Création d’une base de données
– Création et utilisation du panel designer
- Travaux pratiques :
Journée 3
- Matin
- Présentation des protocoles UDS/KWP2000
- Présentation du Diag On CAN
- Travaux pratiques :
– Requêtes UDS
– Téléchargement
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Étude d’un outil de diagnostic (Diagalyser/DDT2000)
- Travaux pratiques :
Analyseur de trames CAN: CANalyzer (1 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Connaitre les principales fonctionnalités de l’outil CANalyser
- Connaitre le domaine d’utilisation du CANalyser
PROFILS
- Consultants junior
- Ingénieurs
- Techniciens de validation
PRÉ-REQUIS
- Connaissances de base du protocole CAN
PÉDAGOGIE
- Formation théorique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP)
- Travaux pratiques sur l’outils CANalyser version 8.5 ou 9.0
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- Ordinateur avec CANalyser (logiciel et VN 1630 ou CAN case)
- 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret du stagiaire
- 1 Clé USB contenant toutes les corrections ainsi que les outils utilisés en formation
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client
- Dans nos locaux à Versailles
NOMBRE
- Le nombre de stagiaire est à l’appréciation de l’entreprise cependant 6 stagiaires est le nombre optimal.
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation :
– De la formation
– Des objectifs - Rappel du protocole CAN
- Description générale du CANalyser
- Les différents points d’insertion
- L’éditeur de base de données
- Initiation au CAPL
- Présentation :
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Paramétrage du contrôleur CAN
– Émission d’une trame CAN
– Analyse d’une trace CAN
– Création complète d’une base de données
– Création d’un programme simple en CAPL
- Travaux pratiques :
Analyseur de trames CAN : CANalyzer (2 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Connaitre les fonctions avancées de l’outil CANalyser
- Savoir éditer ou modifier une base de données
PROFILS
- Consultants junior
- Ingénieurs
- Techniciens de validation
PRÉ-REQUIS
- Connaissances de base du protocole CAN
- Connaissances de base du CANalyser
PÉDAGOGIE
- Formation théorique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP)
- Travaux pratiques sur l’outils CANalyser version 9.00 ou 10.0
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- Ordinateur avec CANalyser (logiciel et VN 1630 ou CAN case)
- Maquette véhicule électrique (ou véhicule client)
- 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret du stagiaire
- 1 Clé USB contenant toutes les corrections ainsi que les outils utilisés en formation
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client
- Dans nos locaux à Versailles
NOMBRE
- Le nombre de stagiaire est à l’appréciation de l’entreprise cependant 6 stagiaires est le nombre optimal.
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation :
– De la formation
– Des objectifs - Rappel du protocole CAN
- Description générale du CANalyser
- Les différents points d’insertion
- Présentation :
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Travaux pratique sur le protocole CAN :
. Visualisation d’une trame (oscilloscope)
. Défaut de ligne
– Paramétrage du contrôleur CAN
– Émission d’une trame CAN
– Analyse d’une trace CAN
- Travaux pratiques :
Journée 2
- Matin
- Création d’une base de données
- Utilisation d’une base de données dans CANalyser
– Fenêtre graphique
– Création d’un panel
– Utilisation de la fonction enregistrement
- Après midi
- Travaux pratiques sur maquette (ou véhicule client)
– Analyse du réseau avec » bus statistic «
– Enregistrement automatique sur évènement
– Analyse de l’enregistrement
- Travaux pratiques sur maquette (ou véhicule client)
Étude du langage de programmation CAPL (1 jour)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Permettre aux ingénieurs et aux techniciens de connaitre le langage de programmation
adapté au CANalyser (CAPL)
PROFILS
- Personnel ingénieur ou technicien réalisant des modèles de tests automatiques.
- Personnel ingénieur ou technicien mettant en place des configurations (CANalyser) afin de
réaliser des validations.
PRÉ-REQUIS
- Connaissance du CANalyser (ou prévoir la formation CANalyser 1 jour)
PÉDAGOGIE
- Formation théorique et pratique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP) sur
sites sélectionnés en sous-groupes.
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- 1 Maquette pédagogique :
– PC W10
– CANalyser V10,
– Maquette représentative d’un véhicule - 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- sur site client
- dans nos locaux à Versailles
NOMBRE
Le nombre de stagiaire :
- en inter-entreprises est de 6 maximum par session
- en intra-entreprise est à votre appréciation
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation :
– De la formation
– Des objectifs - Présentation de la norme CAN
- Rappel des règles de programmation
- Création d’un panel avec « Panel designer »
- Présentation :
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Utilisation des évènements (Timer, Key, Message etc.)
– Utilisation de la fonction this
– Création d’une passerelle
– Utilisation d’une variable système
- Travaux pratiques :
Pour information : les exercices de programmation seront adaptés en fonction du niveau de chaque stagiaire.
Étude de l'outil DiagAlyzer (1 jour)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- En construction
PROFILS
- En construction
PRÉ-REQUIS
- En construction
PÉDAGOGIE
- En construction
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- En construction
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client.
- Dans nos locaux, à Versailles.
NOMBRE
Le nombre de stagiaire est de :
- En inter-entreprises : 6 stagiaires maximum par session.
- En intra : à l’appréciation de l’entreprise.
PROGRAMME
- En construction
DiagAlyser perfectionnement (2 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Connaitre les champs d’application d’un outil de diagnostic
- Permettre aux techniciens et ingénieur de savoir utiliser efficacement l’outil DiagAlyser
PROFILS
- Consultants junior
- Ingénieurs
- Techniciens de validation
PRÉ-REQUIS
- Connaissances de base de l’électronique automobile
PÉDAGOGIE
- Formation théorique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP)
- Travaux pratiques sur l’outils DiagAlyzer version 10
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- Ordinateur avec DiagAliser et une sonde Muxy 2010
- 1 maquette comprenant :
– 1 BSI
– 1 combiné
– 1 Bi CAN I/O - 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret du stagiaire
- 1 Clé USB contenant toutes les corrections ainsi que les outils utilisés en formation
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- sur site client
- dans nos locaux
NOMBRE
- Le nombre de stagiaire est à l’appréciation de l’entreprise cependant 6 stagiaires est le nombre optimal.
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation :
– De la formation
– Des objectifs - Rappel du protocole CAN
- Principes du diagnostic
- Initiation au protocole de diagnostic
- Présentation :
- Après midi
- Protocole KWP2000
- Protocole UDS
- Travaux pratiques sur les protocoles de diagnostic
Journée 2
- Matin
- Description générale et installation du DaigAlyser
- Le module ODX Diag
- Le module Easy Diag
- Le module Diag Spy
- Le module Variant Coding
- Le module Fault History Log
- Le module Decoder
Émulateur de réseau CAN : Canoë (1 jour)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
CANoe est un logiciel ouvert pour le développement, le test et l’analyse des ECU ou des réseaux complets d’ECU.
- Permettre aux apprenants de connaitre les principales fonctionnalités du logiciels Canoë de VECTOR
- Être capable de créer un réseau véhicule simulant plusieurs calculateurs
- Savoir programmer en utilisant le langage CAPL
- Pouvoir réaliser un « panel »
PROFILS
- Ingénieur d’étude
- Technicien de validation
PRÉ-REQUIS
- Connaissances en automobile.
- Connaissance en multiplexage.
- Connaissance en programmation (quel que soit le langage)
PÉDAGOGIE
- Formation théorique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- 1 Maquette pédagogique
- Tout le matériel nécessaire aux travaux pratiques (PC, Logiciel, Canoë etc…)
- 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret du stagiaire regroupant les informations indispensables à retenir
- 1 Clé USB comprenant le support de cours, la correction des TP ainsi que quelques outils utiles.
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- sur site client
- dans nos locaux
NOMBRE
- Le nombre de stagiaire est à l’appréciation de l’entreprise cependant 6 stagiaires est le nombre optimal.
PROGRAMME
Journée 1
- Matin
- Présentation générale du CAN
- Rappel des bases d’une DBC
- Présentation des fonctionnalités du Canoë
– Création d’un noeud
– Utilisation et/ou modification d’une DBC
– Création d’un « panel editor »
- Après midi
- Travaux pratiques :
– Création d’un réseau automobile
– Création d’un Panel
– Mise en place d’un test de validation
- Travaux pratiques :
Étude du protocole de Diagnostic UDS et diag on CAN (2 jours)
OBJECTIFS
PROFILS
PRÉ-REQUIS
PÉDAGOGIE
MATÉRIEL
LIEU
NOMBRE
PROGRAMME
OBJECTIFS
- Permettre aux ingénieurs et techniciens de connaitre et comprendre le protocole UDS sur les réseaux CAN et LIN
- Comprendre le protocole Diag on CAN
- Initiation au protocole DOIP
PROFILS
- Ingénieur d’étude
- Technicien de validation
PRÉ-REQUIS
- Connaissance de base en CAN
PÉDAGOGIE
- Formation théorique et pratique en salle, suivi d’une séance de travaux pratiques (TP)
- Travaux pratique sur maquette.
MATÉRIEL
LMT Formation fournit le matériel nécessaire afin que les élèves puissent apprendre dans les meilleures conditions possibles :
- 1 PC & 1 maquette par binôme
- 1 Vidéoprojecteur
- 1 Support de cours
- 1 livret de TP & support de cours
LIEU
Nous nous adaptons à vos besoins en vous proposant 2 options possibles :
- Sur site client.
- Dans nos locaux, à Gennevilliers.
NOMBRE
Le nombre de stagiaire est de :
- En inter-entreprises : 6 stagiaires maximum par session.
- En intra : à l’appréciation de l’entreprise.
PROGRAMME
- Journée 1 :
- Matin
- Présentation :
- Rappel du protocole CAN
- Travaux pratique CAN
Après midi
- Présentation du protocole UDS
- Travaux pratique UDS (utilisation des services et analyse des réponses)
- Journée 2
- Matin
- Lecture des défauts
- Gestion des I/O
- Lecture / écriture
- Téléchargement
- Travaux pratiques
- Travaux permettant de vérifier le fonctionnement des services
- Après midi
- Utilisation du CANalyzer
- Segmentation (Diag on CAN)
- Analyse des trames
- Diagnostic des ECU
- DOIP
- Travaux pratiques avec un outils de diagnostic